Traenáil do mhadra le húsáid a
iallNí mór leas a bhaint as iall chun an madra a shiúl. Déanann go leor tuismitheoirí botún agus iad ag úsáid a
iallle haghaidh madra den chéad uair. I gcás an chuid is mó de na madraí, tá an chéad uair a chuirtear ar tharraingt éigeantach, agus beidh an modh díreach seo ina chúis le friotaíocht ó roinnt madraí. Nuair a tharlaíonn an fhriotaíocht, féadann sé forbairt go héasca ina dhá iompar mícheart. Is é an chéad eagla. (An té a tharraingíonn an rópa nó an tsrón), agus is é an dara ceann an t-ionsaí (an duine a tharraingíonn an rópa nó an tsrón). Cuirfidh an dá iompar seo trioblóid orainn.
1. Ullmhaigh sneaiceanna, tóg amach an tarraingt, agus cuir an dá cheann i lámh amháin
2. Nuair a thagann an madra, lig dó suí síos, boladh an stuif sa lámh agus lig dó na sneaiceanna a ithe (an uair seo ní hamháin go boladh an madra na sneaiceanna ach freisin boladh an.
iall, agus itheann boladh an iall) Ciallaíonn sneaiceanna freisin nach ndiúltaíonn sé boladh an rópa tarraingthe)
3. Ardaigh an rópa tarraingthe agus cuir na sneaiceanna taobh thiar den rópa tarraingthe. Cuirfidh an madra a cheann tríd an rópa tarraingthe chun na sneaiceanna a ithe. Nuair a thrasnaíonn sé chun na sneaiceanna a ithe, tabharfaidh sé meas agus luach saothair petting láithreach.
4. Ag deireadh na céime roimhe seo, déan an tarraingt níos doichte ionas gur féidir leis an madra mothú an rópa tarraingthe ar an gcomhlacht a bhraitheann i ndáiríre. Mura ndéanann tú seasamh in aghaidh, tabhair luach saothair agus moladh arís. Má sheasann tú, tóg an tarraingt go socair agus déan an chéim roimhe seo arís. A
ialla úsáid chun siúl an madra. Tá an chéim ar fad ag déanamh rud amháin i ndáiríre, ag nascadh an
iallle sneaiceanna, ionas go dtuigeann an madra go gcaithfidh tú úsáid a bhaint as an gcéad dul síos chun sneaiceanna a fháil
iall. Tá sneaiceanna álainn, agus tá an leash álainn freisin. Tá go leor bealaí ann.
A
ialla úsáid chun siúl an madra. Is é an ceann deireanach ná an próiseas chun an madra a fháil i dtaithí air. Tar éis an oiliúint a bheith críochnaithe, cuir an iall ar an madra i gcónaí, lig dó léim go saor sa bhaile, lig dó ithe leis an iall, cnámha a chew, bréagáin bite, déanann sé seo an madra i dtaithí ar an rópa seo. ar fad
Sa phróiseas, is féidir leat oiliúint a thabhairt chun cuimhne ó am go ham agus cloí leis an oiliúint, ach ba chóir a thabhairt faoi deara nár chóir go mbeadh an rópa tarraingthe ró-fhada, ar shlí eile beidh sé ina chúis le gabháil agus cuirfidh sé faoi deara go ndéanfaidh an madra greim agus tarraingt. Is fearr ábhar an rópa tarraingthe a bheith fabraice ar dtús, mar ní bheidh eagla ar roinnt madraí ach ar fhuaim an slabhra miotail.